امتحان لغة عربيــة

السند

( اذا اردنا ان نبني مجتمعا ارقى من غيره ، فهذا يعني اننا نبني مجتمعا متحضرا ) يقف من العلم موقف المستزيد كل يوم، ولكننا لو قارنا مسيرنا الحضاري بمسير حضارة اليابان فسوف نشعر اننا نسير بطيئين للغاية ، فمجتمع اليابان كان نائما ، فايقظه الاستعمار كما ايقظنا نحن ، لكنه دخل الاشياء من بابها حتى ليوشك ان يسبق المستعمر، فدرس الحضارة الغربية بالنسبة الى حاجاته لا الى شهواته، فلم يصبح من زبائن الحضارة الغربية يدفع لها امواله واخلاقه .
اما نحن فكيفما نقلب ابصارنا نجد اننا اخذنا منها كل رذيلة صفراء، ولم ناخذ الا قليلا من طيباتها فكان ذلك نقمة علينا لا نعمة لنا.
( مالك بن نبي/بتصرف)

الاسئلة

البناء الفكري :

1-هات فكرة عامة للنص
2-ما سبب تقدم المجتمع الياباني في نظر الكاتب؟
3-لماذا تخلفت امتنا عن ركب الدول المتقدمة في نظر الكاتب؟
4- استخرج من النص اضداد الكلمات التالية: الرذيلة ، الطيبات ، نقمة

البناء الفني:

1- ما النمط الذي اعتمده الكاتب في نصه مع التعليل؟
2- استخرج من النص: سجعا ، مقابلة ، جملة منفية

البناء اللغوي:

1- اعرب ما تحته خط في النص
2- استخرج من النص: مصدرا ميميا؟، مصدرا صناعيا، مصدر لفعل سداسي
3- حول ما بين قوسين في النص الى صيغة المفرد المؤنث المخاطب

الوضعية الادماجية:

- قال الكاتب " اذا اردنا ان نبني مجتمعا ارقى من غيره، فهذا يعني اننا نبني مجتمعا متحضرا يقف من العلم موقف المستزيد كل يوم "
التعليمة : على ضوء هذه المقولة تحدث في فقرة لا تتعدى العشرة اسطر تبين فيها كيف يمكن ان نبني حضارة راقية قوامها العلم والمعرفة موظفا : النمط الحجاجي - التعليل - مصدرا ميميا -مصدرا لفعل سداسي.

بالتوفيق

» نموذج امتحان الادب العربي اولى ثانوي علمي